Додоноведение. Вып. 4. Додон и реформа высшего образования

«Подчеркнул, что продвигаемая реформа не должна затрагивать преподавателей̆, студентов, магистрантов и докторантов, которые собираются продолжать свою деятельность в этой̆ сфере».

Информация от президента

Встретился с Валентином Бенюком, ректором Института международных отношений Молдовы, кандидатом исторических наук, доктором политических наук, университетским профессором.

В ходе диалога мы обсудили проблемы в сфере высшего образования в нашей стране. В частности, мы сосредоточились на университетской реформе, которую Министерство образования, культуры и исследований планирует осуществить в этом году….

Мы рассмотрели несколько сценариев, касающихся перспективы ИМОМ. Я высоко оценил вклад Института в подготовку высококвалифицированных специалистов, способных осуществлять эффективную политическую, экономическую и дипломатическую деятельность.

И тут главное.

«Подчеркнул, что продвигаемая реформа не должна затрагивать преподавателей̆, студентов, магистрантов и докторантов, которые собираются продолжать свою деятельность в этой̆ сфере».

Понимает ли президент, что реформы проводится для того, чтобы изменить в лучшую сторону систему образования, чтобы от этого выиграли все: преподаватели, магистранты, докторанты и студенты.

И зачем проводить реформу, если она их не затрагивает? Для кого тогда она проводится?

Или она всех затронет, кроме тех, кто работает или учится в ИМОМ?

Удивил Додон. Непонятно, что он этим хотел сказать.

Может быть ему лучше заниматься тем, что ему предписано законом, а не комментировать проблемы реформирования высшей школы? Или он и тут специалист  №1.

 

Обсудить